Открытые занятия с использованием инновационных технологий на 2025-2026 уч.г. КУ им. Ш. Уалиханова
В октябре месяце были проведены открытые занятия с использованием инновационных технологий следующих преподавателей кафедр:
- Казахского языка и литературы - к.ф.н., ассистент профессор Қажыбай Аян Төлегенұлы на тему: «Общественное, политическое и социально-экономическое положение накануне образования Казахского ханства. Направления развития и художественно-идеологические особенности литературы ханского периода. Исторические корни жырауской поэзии. Казахская литература XV–XVI веков. Наследие Казытугана Суюншулы»;
- Инженерные технологии и транспорт - PhD Калин Арман Кабдрахманулы на тему «Цепные передачи»;
- Горного дела, строительства и экологии - сеньор-лектор Нурмаганбетов Аскар Жамбулович на тему «Технология разработки месторождений строительного камня»;
- Горного дела, строительства и экологии - сеньор-лектор Жаниенов Дидар Берикович на тему «Источники загрязнения атмосферного воздуха и пути борьбы с ними»;
- Информационных технологий – Магистр технических наук, ассистент лектора Құдайберген Айзада Төлепбергенқызы на тему «Алгоритмы машинного обучения».
Целью данных мероприятий являлось демонстрирование педагогических методов и приёмов, направленных на повышение качества обучения и развитие познавательной активности обучающихся.
В ходе занятий педагоги представили разнообразные формы работы: практические занятия, интерактивные игры, групповые и индивидуальные виды деятельности. Особое внимание уделялось созданию благоприятной атмосферы сотрудничества между педагогом и студентами, развитию навыков общения и самостоятельности.
Преподаватели, присутствовавшие на занятиях, отметили высокий уровень подготовки, интересный и доступный материал, активность и заинтересованность студентов. По итогам проведённых мероприятий были обсуждены результаты, даны рекомендации по дальнейшему совершенствованию методики преподавания и обмену педагогическим опытом.
Открытые занятия способствовали укреплению взаимодействия между педагогами, а также повышению профессионального мастерства педагогического коллектива.