Научное направление

Психология младшего школьного возраста и педагогика начальной школы

Краткая аннотация научной и общественной деятельности

В круг научных интересов входят проблемы психологии младшего школьного возраста и педагогики начальной школы. Результаты исследования и апробации данного вопроса были изложены в диссертации на соискание степени доктора философии (PhD) по специальности 6D010200 – Педагогика и методика начального обучения

Гранты

2013-2014 г.г. Стипендиат Международного гранта Первого Президента РК Н.Назарбаева «Болашак». Научная стажировка в Брунельском университете (Великобритания, Лондон), специальность 67 Т – Теория и методика обучения и воспитания на тему «Инновационные педагогические технологии и пути совершенствования педагогической деятельности».

2016 г. Стипендиат Международного гранта DAAD (Германская служба академического обмена). Обучение в рамках Программы «Восточные партнерства» Высших учебных заведений Юго-Восточной, Восточной Европы (Кавказ) и Центральной Азии, партнерство Фрайбург/Хайдельберг – Грозный – Алматы. Хайдельбергский педагогический университет, Германия.

Награды

1. Благодарственные письма Министерства науки и образования РК за вклад в развитие системы образования РК (2019 г., 2020 г., 2021 г.);
2. Обладатель звания «Лучший преподаватель вуза – 2020»

Количество выпускников к.п.н., PhD, магистров

12 магистров

Количество трудов

Более 70

Основные научные публикации за последние 5 лет 2017-2022 гг. (привести URL-адрес веб-страницы на оригинальном сайте журнала, по которому находится публикация в сети Интернет, либо ее Digital Object Identifier (DOI)).

1. Determination of Cyber Security Issues and Awareness Training for University Students// iJET. International Journal: Emerging Technologies in Learning ‒ Vol. 17, No. 18, 2022. – Р177-191 (Botagoz Khamzina, Nabuova Roza, Karlygash Shaizhanova, Aiganym Aten, Baikulova Aigerim Meirkhanovna)
2. Opportunities of innovator technologies in the educational process. Elmira, U., Nikolaevna, R.N., Izmagambetova, R., ...Gennadievna, S.S., Kulzhanovna, Y.A. World Journal on Educational Technology: Current Issuesthis link is disabled, 2022, 14(5), pp. 1602–1611
3. Use of communicative learning technologies for speech activity development of junior pupils Revista ESPACIOS. ISSN 0798 1015 Vol. 39 (Nº 40). 2018. Global Impact Factor – 0,02. P.р. 1-9 (Zhumabayeva A.E., Zhakhina B. B., Stukalenko N.M., Kukubaeva A. Kh.)
4. Development of communication and speech skills of students in the process of education// Journal of Intellectual Disability - Diagnosis and Treatment. 8(3), с. 437-442 (Naviy, L., Stukalenko, N.M., (...), Baimanova, L.S., Kukubaeva, A.K.)

Индекс Хирша (Scopus, WoS)

2

Scopus Author ID

56819071100

ResearcherID

ORCID

0000-0002-8922-7417