Результаты обучения и компетенции

• Выражать суждения на государственном, русском и иностранном языках в различных сферах современного общества, в том числе и профессиональной, быть способным корректно отстаивать свою точку зрения, предлагать новые решения, работая в команде.
• Выявлять причинно-следственные связи процессов, происходящих в Казахстане и мире на основе гуманитарных, социально-экономических, естественно-научных знаний.
• Использовать IT-, ГИС-, Smart-, мобильные технологии, программное обеспечение для картографирования и экологического проектирования в учебном процессе и будущей профессиональной деятельности; создавать экологические карты с использованием ГИС-технологий с целью изучения состояния геосферных оболочек Земли.
• Проводить анализ состояния окружающей среды (атмосферы, воды, почвы), используя специализированные приборы контроля и биоиндикационные методы.
• Оценивать деятельность и воспроизводить алгоритм проведения аудита предприятий – природопользователей с учетом установленных экологических норм; описывать уровни управленческой структуры в области экологии и природопользования, разрабатывать научно-исследовательские проекты в области экологии.
• Использовать на практике законодательные акты, правовые нормы и технические нормативы, регулирующие отношение человека к окружающей среде, действующие в РК, включая международные договоры и соглашения.
• Определять особенности условий хода биологического, геологического, биогеохимического круговорота веществ в биосфере; распознавать геоэкологические принципы хозяйственного освоения геосистем.
• Объяснять происхождение, эволюцию и строение биосферы; анализировать различные аспекты взаимодействия живых организмов и среды обитания, предоставлять информацию схематически; идентифицировать проблемные ситуации в системе «окружающая среда – сфера обитания человека – производственная деятельность», устанавливать причины и предлагать пути решения этих проблем.
• Сравнивать международный и отечественный опыт развития экологического туризма, для совершенствования отечественной индустрии туризма, на основе краеведческого принципа и особенностей природно-ресурсного потенциала территории.