Медицина (научно-педагогическое)
Шифр образовательной программы
7М10102
Язык обучения
Казахский, Русский
Уровень обучения
Магистратура
Продолжительность обучения
2 года
Цели образовательной программы
Подготовка конкурентоспособных специалистов по образовательной программе «Медицина», способных применять и развивать инновационные технологии в области медицинской науки и образования и удовлетворять потребности общества при оказании медицинских услуг.
- Иностранный язык (профессиональный)
- История и философия науки
- Педагогика высшей школы
- Психология управления
- Исследовательская культура и научная этика
- Основы методологии преподавания в медицине
- Методологии научных исследований в медицине
- Организация и управление здравоохранением
- Клиническая эпидемиология и доказательная медицина
- Клинико-экономическая экспертиза в клинической практике
- Персонализированная фармакотерапия
- Поиск, оценка и адаптация международных рекомендаций, руководств и клинических протоколов
- Методология рационального использования лекарственных средств
- Оценка лекарственных технологий
- Взаимодействие и взаимозаменяемость лекарственных средств
- Принципы рационального использования антибактериальных средств
- Совершенствование диагностики и лечения абдоминального сепсиса
- Актуальные вопросы хирургической эндокринологии
- Актуальные вопросы острых хирургических заболеваний органов брюшной полости
- Проблемы лечения в торакальной хирургии
- Профилактика и лечебное питания при нарушениях обмена веществ
- Ожирение и сердечно-сосудистые осложнения
- Методы функциональной диагностики сердечной недостаточности
- Диагностика и дифференциальная диагностика хронической сердечной недостаточности
Результаты обучения и компетенции
- Показывает понимание и знание межотраслевого характера исследований в медицинской сфере.
- Способен получать новые знания и навыки практического характера в профессиональной исследовательской и педагогической деятельности в медицинской сфере.
- Определяет стратегию оказания специализированной медицинской помощи, стратегию профилактики заболеваний, управления здравоохранением и обращения лекарственных средств и медицинских изделий.
- Применяет научные данные с целью развития области медицины и внедрения новых методов в рамках своей специализации.
- Четко и понятно предоставляет идеи, информацию, проблемы и решения, выводы, как профессионалам, так и непрофессионалам в своей области специализации в медицинской сфере.
- Организовывает профессиональную деятельность в своей области спецификации в сфере медицины, базирующуюся на актуальных достижениях науки и практики.
- Работает над своим профессиональным ростом, показывает навыки рефлексии, опыт преподавания на уровне высшего образования.
- Обобщает результаты научно-исследовательской работы в научной статье и диссертации.