Математика (көптілді оқыту)

Оқыту нәтижелері және құзыреттер

• экономика және құқық, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл негіздері, экология және өмір қауіпсіздігі негіздері, сондай-ақ кәсіпкерлік дағдылар, көшбасшылық және инновацияларға бейімділік салаларынан білімдерді жаңғырту; табысты жеке кәсіптік қызметті қалыптастыру үшін инклюзивті білім беру;
• математика мен ғылыми зерттеулерде үштілді білім беру саясатын іске асыру үшін тілдерді академиялық, кәсіби және мәдениетаралық қарым-қатынас мақсатында қолдану;
• математика саласындағы теориялық ұғымдармен интеграциялық дидактиканың классикалық принциптерін меңгеру; функционалдық сауаттылық пен сыни тұрғыдан ойлау дағдыларын, соның ішінде инклюзивті білім беру жағдайында көрсету;
• оқытудың мазмұнын жаңа тәсілдер: оқу мақсаттарының иерархиясы, спиральды оқыту принципі, сонымен қатар пәнаралық тоғысқан тақырыптарды зерделеу арқылы жоспарлау және құрылымдау; оқу жетістіктерін критериалды бағалау технологиясын практикада қолдану (СӨЖ, СОР, ФО);
• пәндік математикалық дайындық пәндері бойынша қажетті білімді әртүрлі математикалық есептерді шешуде қолдану үшін таңдау;
• математикалық пәндер бойынша оқу процесін жүзеге асыру үшін дидактикалық материалдарды, электрондық білім беру ресурстарын әзірлеу;
• кәсіби қызметте ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану; академиялық адалдық принциптері мен мәдениеті туралы білімді түсіну;
• оқушылардың логикалық-аналитикалық ойлау түрін қалыптастыру және дамыту үшін математикадан стандартты және стандартты емес есептерді шешу дағдыларын жаңғырту;
• өзін-өзі одан әрі дамыту және кәсіби қоғамдастыққа тәжірибе беру үшін өзінің педагогикалық рефлексиясына негізделген психологиялық-педагогикалық мәселелерді шешу.