Қарар

1. 1. Жоғары білім беру жүйесінде қалдықтарды қайта өңдеу саласында жаңа электрондық білім беру бағдарламаларын әзірлеу және енгізу мамандардың біліктілігін арттыруға және қалдықтарды басқаруды жақсартуға мүмкіндік береді.
2. 2. Әзірленген модульдер тәжірибеге бағдарланған және қалдықтармен жұмыс істеу саласындағы болашақ мамандардың құзыреттілігін арттырады.
3. 3. Оқу бағдарламасына қалдықтарды басқару саласындағы іс жүргізу бойынша практикалық сабақтарды қосу қажет. Жобалық құжаттаманы, хаттамаларды, актілерді және басқа құжаттарды әзірлеу.
4. 4. Қалдықтармен байланысты өңірдің өзекті мәселелерін шешу үшін қалдықтармен жұмыс істеу саласы қызметкерлерінің өндірушілермен, экологтармен және университет оқытушыларымен одағы қажет.
5. 5. Студенттерді халықпен жұмыс істеуге үйрету. Халық арасында үгіт-түсіндіру жұмыстарын және экологиялық білім беру мен тәрбиелеу жөніндегі іс-шараларды жүргізу. Үгіт-насихат парақтарын, жарнамалық роликтерді, баннерлерді және т.б. дайындау арқылы аймақтың барлық тұрғындарын қоқыстарды жинауға және жоюға тарту.
6. 6. Жергілікті атқарушы органдарға қайта өңдеушілерді қолдау және өндірістік мәселелерді тез шешуге көмек көрсету қажеттілігі туралы үндеу жазу:

• - қабылдау пункттеріне жер учаскелерін бөлу;
• - қаланың қоқыс алаңдарында қайталама шикізатты бөлек жинауға арналған қоқыс контейнерлерін орнатуға рұқсат беру;
• - қазіргі заманғы жабдықтарды сатып алу немесе қолда бар технологияларды жаңғырту үшін қалдықтарды өңдеушілерге төмен пайыздық кредиттер, гранттар, өтемақылар мен субсидиялар беру.Қалдықтарды тұрақты басқару мемлекеттік экологиялық саясаттың өте өзекті міндеті болып табылады.

Қазіргі уақытта біздің елімізде қайталама шикізатты жинау және өңдеу саласы тек мемлекет тарапынан да, халық тарапынан да қалыптасып, қолдауды талап етеді.