"Қоршаған ортаны қорғау саласындағы оқытуды реформалауға әкелетін Болондық білім беру қағидаттарына негізделген оқу бағдарламасы "(СIBELES)

Шарт нөмірі — 511172 – TEMPUS –1- 2010 –1- DE –TEMPUS- JPCR

Жоба коды - ETF-JP-511172-2010 — ETF-JP-511172-2010

Грант үйлестірушісі: Georg-August-Universitat Gottingen (Gottingen, Germany).

Грантқа өтініш беруші: Georg-August-Universitat Gottingen (Gottingen, Germany)

Tempus 2010 cibeles жобасы барлық үш деңгейде: Бакалавриат - Магистратура - Докторантура Болон процесін қолдану арқылы үш мамандандыру шеңберінде экологиялық зерттеулер саласындағы жоғары білім деңгейін арттыруға бағытталған.Бұл жоба ЕО және Орталық Азия елдері арасындағы экологиялық зерттеулер саласындағы ынтымақтастыққа, сондай-ақ қоршаған ортаны қорғауды жақсарту үшін Орталық Азиядағы басшылар мен мамандарды даярлауға ықпал етеді.

Жоба келесі мақсаттарды қояды:

• Өзбекстан және Түрікменстан сияқты елдер үшін толық Болон ақпараттық пакетін қолдана отырып, Орталық Азия мен Грузияның кемінде үш елінде экологиялық зерттеулерде Болон процесінің мақсаттарын толық дәрежеде іске асыру;
• Бакалавриаттың үш мамандығы бойынша оқу бағдарламаларын жаңарту (орман шаруашылығы, өнеркәсіптік қауіпсіздік, су және топырақ экологиясы);
• Қоршаған ортаны қорғау және сапа менеджменті саласында магистратура ашу; Орталық Азия мен Грузияда жоғарыда аталған мамандықтар бойынша философия докторларын даярлау бойынша 21 мектеп ашу
• 120 оқытушының кәсіби дағдыларын жетілдіру;
• Енгізудің бірінші жылы ішінде пилоттық жоба шеңберінде 480 бакалавр және 150 магистр даярлау;
• Студенттердің жұмыс табу мүмкіндігін жақсарту;
• ЕО және Орталық Азия серіктестері арасында экологиялық зерттеулер саласында магистратура және докторантура бойынша қос дипломды білім беруді енгізу үшін негіз дайындау;
• ISO 14000 стандарты бойынша 5 аккредиттеу орталығын дайындау;

Tempus 2010 CIBELES бағдарламасы:

• серіктес елдердегі жоғары білім беру жүйесін реформалау және жақсартуға;
• серіктес елдерде жоғары білім алу мүмкіндігін беруге;
• серіктес елдерде де, ЕО елдерінде де жоғары оқу орындары мен ғылыми-зерттеу институттары арасындағы байланысты жақсартуға;
• Еуропалық кредиттерді қайта есептеу жүйесін (ECTS), кадрларды даярлаудың үш циклді жүйесін және серіктес елдерде ғылыми дәрежесін тануды пайдалана отырып, академиялық пәндердің оқу курстарын жақсартуға бағытталған.