Какабаева Динара Сериковна
бөлім меңгерушісі
PhD, Ш. Уәлиханов атындағы Көкшетау университеті
1999–2003 жж.: Ш. Уәлиханов атындағы Көкшетау мемлекеттік университеті (үздік дипломмен бакалавриат); Мамандығы: Бейнелеу өнері және сызу; Біліктілігі: Бейнелеу өнері және сызу пәнінің мұғалімі;
2003–2005 жж.: Ш. Уәлиханов атындағы Көкшетау мемлекеттік университеті (магистратура); Біліктілігі мен академиялық дәрежесі: Педагогика магистрі.
«Болашақ» халықаралық стипендиясының иегері.
2013–2014 жж.: «Оқыту мен тәрбиелеу теориясы мен әдістемесі; инновациялық білім беру технологиялары және оларды тәжірибеде қолдану» тақырыбы бойынша ғылыми тағылымдама, Брунель университеті (Лондон, Ұлыбритания).
2020–2023 жж.: Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті (докторантура).
Академиялық, педагогикалық және қоғамдық қызмет
Педагогика және психология ғылымдарының докторы (PhD); Шығармашылық және спорт кафедрасының меңгерушісі; жоғары білім беру саласында мол тәжірибесі бар педагог-зерттеуші.
Негізгі қызмет бағыттары:
- жоғары педагогикалық білім беруді дамыту және болашақ білім беру психологтарын даярлау;
- инновациялық білім беру технологияларын, соның ішінде өнерге негізделген тәсілдерді әзірлеу және енгізу;
- кафедраның ғылыми және оқу-әдістемелік жұмыстарын ұйымдастыру;
- психологиялық-педагогикалық қолдауға бағытталған білім беру және әлеуметтік жобаларға қатысу.
Негізгі қызмет бағыттары:
- білім беру бағдарламаларын, таңдау пәндерін және оқу-әдістемелік материалдарды әзірлеу және енгізу;
- кафедра жұмысына жетекшілік ету және академиялық, ғылыми әрі білім беру қызметін үйлестіру;
- ғылыми іс-шараларды, жобаларды және кәсіби бастамаларды ұйымдастыру;
- сараптамалық жұмыстарға және білім беру саласындағы мемлекеттік деңгейдегі жобаларды іске асыруға қатысу.
Ғылыми және ағартушылық қызмет
Ғылыми зерттеулер мен педагогикалық тәжірибе нәтижелерін халықаралық және ұлттық академиялық алаңдарда белсенді түрде ұсынады; конференцияларға, семинарларға және кәсіби форумдарға қатысады.
Қызмет нәтижелері:
- зерттеу нәтижелерін жоғары оқу орындарындағы оқу процесіне енгізу;
- төл оқу материалдары мен практикалық бағдарламаларды әзірлеу;
- отандық және халықаралық ғылыми басылымдарда, соның ішінде Scopus базасында индекстелетін журналдарда жарияланымдар шығару;
- педагогика, психология және өнерге негізделген технологиялар салаларында кәсіби қоғамдастықты қалыптастыру.