Білім беру бағдарламасының шифры

6B03101
Оқыту тілі

Қазақ, Орыс
Оқу деңгейі

Бакалавриат
Оқу ұзақтығы

4 жыл
Бейіндік пәндер

Биология
География
  • Академиялық хат
  • Арт-терапия
  • Білім беру менеджменті және цифрландыру
  • Инклюзивті білім беру
  • Критериалды бағалау технологиялары
  • Медициналық психология
  • Мектеп оқушыларының даму физиологиясы
  • Педагогика
  • Педагогикалық кәсіпке кіріспе
  • Психодиагностика негіздері
  • Психологиялық кеңес беру негіздері
  • Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі
  • Эксперименттік психология
  • Әлеуметтік психологияға кіріспе
  • Виртуалды психология
  • Гендерлік психология
  • Гуманистік психология
  • Қарым-қатынас психологиясы
  • Кросс-мәдени психология
  • Медиапсихология
  • Мотивация психологиясы
  • Клиникалық психология негіздері
  • Пенитенциарлық және емдеу мекемелеріндегі психологиялық жұмыс
  • Позитивті психология
  • Психикалық түзету
  • Психотерапия теориясы мен практикасы
  • Стресс психологиясы
  • Креативті психология
  • Этнопсихология

Оқыту нәтижелері және құзыреттер

  • Тарихи, саяси, экономикалық, әлеуметтік-мәдени, психологиялық-педагогикалық процестерді, құбылыстарды талдау және қоғамдағы динамикалық өзгеріп отыратын құбылыстар мен процестерге бейімделу.
  • Әлеуметтік-мәдени, мәдениетаралық-коммуникативтік, педагогикалық және кәсіби қарым-қатынас жағдайларында мемлекеттік және шет тілдерін меңгеру деңгейіне сәйкес диалогтік және монологтық қарым-қатынас жасай білу;
  • Психологияның кәсіби саласында базалық және тәжірибеге бағытталған білімді қолдану. Адам өмірінің түрлі салаларынан кәсіби міндеттерді, ҚР солтүстік өңірін ескере отырып, психологиялық ерекше проблемаларды шешу және болжау.
  • Қазіргі заманғы психотехниканы пайдаланып, топтың ерекшелігін ескере отырып, түрлі бағыттағы тренингтік сабақтарды өткізу.
  • Психотехника мен тәсілдердің негізгі стратегиясын білу негізінде психопрофилактикалық, психодиагностикалық, психокоррекциялық және консультациялық жұмыстарды орындау. Психологиялық білімді психологиялық медиа зерттеуді ұйымдастыру тәжірибесінде қолдану.
  • Басқа ұйымдардың сұранысы бойынша қойылған мақсаттар мен міндеттерге сәйкес әлеуметтік-психологиялық зерттеулер мен іс-шараларды тәжірибеде ұйымдастыру.
  • Психологтың кәсіби қызметіне ғылыми-зерттеу жұмыстарының нәтижелерін командалық жұмыс арқылы, сондай-ақ дербес және көшбасшылық тұрғысынан енгізу.